Z punktu widzenia psychologii rozwojowej człowieka, okres niemowlęcy oraz okres wczesnego dzieciństwa to czas, w którym zmiany rozwojowe są szczególnie liczne. Zmiany w zakresie interakcji społecznych, nabywania i wykorzystywania mowy, pamięci, zdolności rozumowania, koncentracji uwagi oraz wszystkich innych obszarów funkcjonowania ludzkiego są największe właśnie wtedy. Stąd bardzo ważna jest rola psychologa w żłobku, który uważnie czuwa, by zmiany te przebiegały jak najbardziej prawidłowo. Praca psychologa w żłobku obejmuje przede wszystkim obserwację, diagnozę oraz terapię. Psycholog towarzyszy wychowawcom w trakcie codziennych zajęć, pomaga i obserwuje dzieci zarówno podczas posiłków, zabawy spontanicznej oraz zajęć pedagogicznych. Służy to celnej diagnozie rozwoju dzieci, co niezbędne jest dla ustalenia dalszej pracy z nimi.
Zajęcia logopedyczne (odbywają się w cenie czesnego)
U większości dzieci mających wady wymowy istnieją problemy ze sprawnością narządów artykulacyjnych. Kluczem do sukcesu jest usprawnienie pracy języka, warg, policzków i podniebienia miękkiego. Częstą przyczyną wad wymowy u dzieci są złe nawyki związane z oddychaniem i przełykaniem. Różnego rodzaju ćwiczenia usprawniające mowę możemy prowadzić już od najmłodszych lat. Trzeba pamiętać, aby stanowiły one formę zabawy, a nie żmudną naukę i nieustanne treningi. Ćwiczenia logopedyczne zaczynamy od najprostszych, po jakimś czasie stopniowo zwiększając ich trudność. Nasza Logopeda do pracy z dziećmi wykorzystuje profesjonalne programy logopedyczne.
Rytmika to metoda wychowania muzycznego dzieci poprzez śpiew, taniec, gry na instrumentach, ale też improwizację muzyczno-ruchową. Dlaczego jest ważna dla rozwoju Państwa dziecka? Ćwiczenia muzyczne dla dzieci to rozwój dla ich pamięci słuchowej czy wzrokowej, a także fizycznej i umysłowej. To także przygotowanie malca, aby radził sobie z opanowaniem tremy lub stresu związanego z wystąpieniami publicznymi. Zajęcia z rytmiki niezwykle pobudzają wyobraźnię dziecka, rozwijają jego kreatywność oraz mają właściwości relaksujące. Zajęcia z rytmiki rozwijają też koordynację ruchową. Maluch poznaje pierwsze cechy dźwięków – barwę, wysokość czy czas trwania, uczy się odtwarzać rytm i tempo oraz stara się nazywać dźwięki.
Mając na uwadze wiek dzieci uczęszczających do naszej placówki, zdajemy sobie sprawę, że nauka języka musi opierać się przede wszystkim na dobrej, pełnej uśmiechu i radości zabawie. Podczas zajęć z języka angielskiego wprowadzane są nowe słówka, z którymi dzieci są oswajane. Utrwalanie nowych słówek możliwe jest dzięki przeróżnym rymowankom, zgadywankom, piosenkom i obrazkom. Po pewnym czasie dzieci same rozpoznają melodie, potrafią powiedzieć poznane tam wyrażenia i zwroty!